Reflexión que es Ser estudiante en ambientes en ambientes virtuales de aprendizaje

La sociedad cambia de manera vertiginosa. Hemos transitado de la sociedad industrial a la sociedad de la información. actualmente nos encontramos inmersos en la sociedad del aprendizaje donde los espacios de educación ya no se reducen a cuatro paredes pues progresivamente se incorporan los ámbitos virtuales como medios educativos, donde los estudiantes son protagonistas de cambio, responsables de su aprendizaje, constructores de conocimiento y comunicadores con una multitud creciente de canales y medios. El aprendizaje en esta modalidad de estudios se lleva cabo en un ambiente virtual, el cual incorpora el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la denominada era de la información, caracterizada por extender el conocimiento humano a lo largo y ancho del planeta a la velocidad de la luz. Bajo esta modalidad, el proceso educativo se enfoca más al aprendizaje que a la enseñanza, incorporando actividades y experiencias estimulantes para la autogestión y la colaboración. La participación del estudiante se distingue por aprender de manera independiente, ya que tiene a su disposición un conjunto de elementos que le permiten contar con tutoriales e información para el autoaprendizaje y no depende del docente para tener acceso a ello.


El estudiante en línea no está sujeto a espacios físicos con horarios rígidos, la flexibilidad da paso a la autorregulación; lo que implica que él determine: dónde, cómo, cuándo, y cuánto estudia, otorgándole un papel protagónico dentro del proceso educativo. La ventaja que supone no tener que trasladarse a un lugar específico, en un horario establecido, hace incluyente la modalidad; porque permite que cualquier persona, independientemente de sus ocupaciones o circunstancias de movilidad, se incorpore a un programa educativo; ya que, cualquier persona con acceso a Internet puede estudiar en línea en cualquier lugar y en cualquier momento.


“La educación a distancia se basa en un diálogo didáctico mediado entre docentes de una institución y los estudiantes que, ubicados en espacio diferente al de aquellos, aprenden de forma independiente o grupal.” (García Aretio, 2014, pág. 19).

Revisaremos breve mente la evolución de la modalidad abierta y a distancia.

Esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea.


Uno de los primeros pasos a seguir es cambiar nuestra forma de aprender pasivamente a tener una actitud proactiva.


El estudiante en línea no espera a que el docente le indique lo que tiene que hacer; toma un papel activo al involucrarse en el proceso como responsable de su aprendizaje.


Sin embargo, pese a que la modalidad es flexible, existen tiempos de entrega, por lo que


un uso crítico de la información y búsqueda de confiabilidad de las fuentes es primordial.


Las características que debe poseer un estudiante en línea y los retos que enfrentará son:

Características

·Actitud proactiva.


·Compromiso con el aprendizaje.


·Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias


·Actitud para trabajar en entornos colaborativos.


·Metas propias.


·Aprendizaje autónomo y autogestivo.

Retos

·Dejar atrás el aprendizaje dirigido.


·Adoptar una actitud crítica y creativa


·Cuestionar, replantear, investigar e idear


·Evitemos tan sólo memorizar y repetir.


·Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante


·Fortalecer la comunicación escrita


·Dejar atrás los entornos competitivos


·Gestión y administración del tiempo


·Destrezas comunicativas.


El desafío más grande que enfrentamos como estudiantes en línea es convertirnos en alfabetas digitales, es decir, poder identificar cuando hay una necesidad de información; trabajar con diversas fuentes y códigos; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuentes; organizar la información y utilizarla eficazmente; saber comunicar a otros la información encontrada.” (Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pág. 13). Se trata de navegar en la red, no de naufragar en ella.
De acuerdo a la información presentada, ser un estudiante en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender. La educación en línea no tiene por qué concebirse como fácil o difícil, el estudiante dentro de esta modalidad educativa tiene ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas académicas.
Volverse un estudiante virtual requiere básicamente de disposición para aprender así como saber usar las herramientas tecnológicas de las cuales nos ayudaremos para cumplir nuestro objetivó.